lineee, non un insieme, ma più percorsi. Paralleli, magari intersecanti, ma ognuno preciso, definito.
Il termine linea deriva dal latino, linum, da cui filo di lino. Per metonimia, linea: tratto, segno grafico, traccia. Può indicare una demarcazione tecnica o geografica come le caratteristiche di una persona, non solo fisiche, ma spirituali. Ma anche significare comportamenti, contegni, così come assortimenti, scelte. Dalla scrittura alla traiettoria, ai percorsi. E poi agli orientamenti, alle tendenze, agli indirizzi. Mille sfumature per un filo di lino. Moda, cultura, sentire. La mia linea guida parte proprio dal principio originale del termine: scelte orientate all’uso e alla natura, ma elaborate con sapienza e tradizione nel rispetto ambientale e del proprio contesto umano
Dalla didattica della progettazione alla didattica di uno stile di vita
seconda edizione
quella della scuola-bottega di A G Fronzoni fu un’avventura umana e didattica irripetibile. lo testimoniano gli allievi cresciuti con i suoi insegnamenti, ma soprattutto lo confermano le opere di quanti crebbero alla scuola-bottega e che da A G Fronzoni seppero trarre spunti tecnici, morali, didattici.
Photo by Armin Linke
la sacralità del sapere
didattica: insegnare e apprendere, unione intellettuale di amore e bellezza
Gran parte dell’architettura contemporanea sembra progettata per farsi notare da eventuali extraterrestri che potrebbero sorvolare il nostro pianeta… Infatti questa architettura sembra pensata per essere riconosciuta, fotografata, ripresa dall’alto.
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